Piaget 와 Vygotsky 의 인지발달이론 의 특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점에 대해 서술하시오


Piaget 와 Vygotsky 의 인지발달이론 의 특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점에 대해 서술하시오. 1._Piaget_와_Vygotsky.hwp
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분량 : 5 페이지 /hwp 파일설명 : Piaget 와 Vygotsky 의 인지발달이론 의 특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점에 대해 알아보고 서술해 보았다.1. Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론의 특성



1) Piaget의 인지발달이론의 특성
Piaget의 인지발달이론은 아동의 새로운 학습에 대한 지식과 발달 단계 특징이 어떻게 발전하며 문제를 어떻게 생각하고 해결 할 수 있는지에 대한 과정을 설명해주는 이론이다.
(1)Piaget는 아동들이 성장하면서 끊임없이 자신의 환경과 교류하면서 이 과정에서 풍부한 지식이 창조되고 또 재창조되는 능동적인 학습자로 본다.
(2) Piaget는 인지발달에 있어 새로운 경험을 제공하는 물리적 및 사회적 환경과의 상호작용을 중시한다. 아동은 물리적 환경과의 상호작용을 통해서 새로운 학습과 원리에 대한 특성을 이해하면서 긍정적인 영행을 미친다….(중략)

출처 : 해피레포트 자료실